12 ТРАВНЯ

 ВІВТОРОК

1. Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

 Тема: Мандрівка планетою Земля

 підр. с . 68-69 ,   друк.зош. с.56

Перегляньте відео до уроку

Планета Земля для дітей

https://www.youtube.com/watch?v=yb7iltibzxU

Казка "Бережімо землю"

https://www.youtube.com/watch?v=rRrpxgBoQWc 

 Робота з підручником с . 68-69

Звичаї та традиції різних народів

https://www.youtube.com/watch?v=E3pRQvQ9D40

Житла різних народів

https://www.youtube.com/watch?v=SE2jlmIzunQ

Робота в зошиті с.56

2. МАТЕМАТИКА

 Тема: Нумерація в межах 100. Об'ємні геометричні фігури. Задачі

 підр. с . 119 ,   друк.зош. с.44

 Нумерація чисел першої сотні

https://www.youtube.com/watch?v=aDui5Ip_cPQ

·       Виконай дії. (зошит с. 44)

                                ОБ’ЄМНІ ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ

Геометричні фігури для дітей

https://www.youtube.com/watch?v=f9mt5NudSTc

САМОПЕРЕВІРКА

 Г. 8 Додавання круглого числа і межах 100

https://learning.ua/matematyka/pershyi-klas/dodavannia-kruhloho-chysla-u-  mezhakh-100

 

 П. 1 Об’ємні фігури

https://learning.ua/matematyka/pershyi-klas/

 П. 2  Назви об’ємних фігур

https://learning.ua/matematyka/pershyi-klas/

Математичний  диктант. Нумерація 100

https://learningapps.org/10112710

 

Утвори числа другого десятка

https://learningapps.org/10117405

Розряди двоцифрових чисел

https://learningapps.org/10185731

 

Пара предметів. Об'ємні фігури

https://learningapps.org/7753690

 

Розстав числа в порядку зменшення     https://learningapps.org/10544531

3. Українська мова

 Тема: Букви Юю. Письмо малої букви ю. Вірш. Тема вірша.

 підр. с . 66 ,   друк.зош.  с.51  Буква ю

Ресурси уроку: 
 Як збирають юрту (1хв 30 с) https://www.youtube.com/watch?v=JOtio_xPLqM

 Діти бігають по калюжі https://www.youtube.com/watch?v=Juoj_HFcTwM

 Кап-кап. Я гуляю по калюжах - дитяча пісенька для руханки 
https://www.youtube.com/watch?v=B-M6mXzJiMo

 Ключові слова: вчинки, вибір, поведінка 
Стіна слів: калюжа, юрта 
Словник: Калюжа - заглибина в ґрунті, наповнена водою або іншою рідиною 
Житло - приміщення, пристосоване, призначене для життя людей;
 юрта – житло з жердин, що можна перенести або перевезти

 Курінь — легка будівля, часто тимчасова, призначена для ночівлі, зимівлі (шалаш, буда, халабуда, ятка) 


Робота з підручником с.66
1.Читання слів
2.Читання вірша

Питання 
 Чи любить герой плигати по калюжах? Я ви це зрозуміли?
  Чи знайшли ми підтвердження передбаченням?
 Хто герой вірша? Про що вірш? Яка його тема?

Письмо в зошиті с.51 

Букви Ю ю

https://www.youtube.com/watch?v=a9NSR5mg4mQ

Робота в підручнику с.66 Дражнилка
 Діти читають дражнилку самостійно

 Чому цей вірш називають дражнилкою?
  Які дражнилки ви знаєте?
 Як ви себе почуваєте, коли чуєте дражнилку?
 Як ви себе почуваєте, коли кажете дражнилку?

 Пояснення значення слова дражнилка

Дражнилки - це короткі глузливі вірші, що висміюють те або інша якість, а іноді і просто прив'язані до імені. Вважають, що дражнилки перейшли до дітей з дорослою середовища і виросли саме з прізвиськ і кличок. Пізніше до прізвиськ додавалися римовані рядки, так і сформувалися дражнилки. Відвіку народна мудрість давала вихід негативним емоціям дитини у слові, яке супроводжували рухи, стрибки, гримаси — у дражнилках. Наявність дражнилок, їх різноманітність і цензурний характер — показник здорових відносин у дитячому колективі, здатності до адаптації без втручання дорослих і без фізичної розправи. Народна дражнилка всім своїм ладом призначена для того, щоб поставити на місце кривдника, виказати своє ставлення до неприємних відхилень у поведінці, звичках, зовнішньому вигляді. Без дражнилки гра і життя дитини втрачають часом гармонійність, а часом і справедливість. Ефект дражнилки розрахований на багатократне докучливе повторення одних і тих самих римованих рядків.
https://mala.storinka.org/%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8F%D1%87%D1%96-%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%BB%D0%BA%D0%B8.html

Письмо в зошиті у косу лінійку 
!!! Списати дражнилку ( фото  зошита скинути на вайбер до четверга)
Навчитися виразно читати вірш Завдання 2 (відео читання скинути на вайбер до четверга)

Результат
Я дізнався/дізналася:
Писана літера ю має подібні елементи до писаних букв, які я вже вмію писати і схожа на друковану ю. Юрта схожа на намет і це будівлі інших народів, що живуть в інших країнах. Бігати по калюжах люблять діти, бо це приносить їм радість і задоволення, але для цього має бути певний одяг та взуття. Дражнилки- це короткі вірші, які можуть обсміювати та веселити одночасно

Я вчусь: Писати букву ю Я вчусь порівнювати та знаходити спільні елементи з іншими писаними буквами, які я вмію вже писати. Я вчусь писати склади та слова з писаною буквою ю Я вчусь розповідати про свої вчинки та порівнювати із вчинками головних героїв. Я вчусь вести дискусію Я вчусь аналізувати слова

4. Українська мова

 Тема: Букви Юю. Письмо великої букви Ю. 

 підр. с . 67 ,   друк.зош.  с.51  Буква Ю

Завдання
1. Розказати про свою улюблену страву
2. Що ви любите робити?