28 травня

 ЧЕТВЕР

   Виховна година з техніки безпеки 

на літніх канікулах

https://www.youtube.com/watch?v=SHZF6b7zs-s

Як правильно провести літні канікули?

 https://www.youtube.com/watch?v=ba0ZXPZJL7E&fbclid=IwAR3yisO9IkGNPxML6baNTMfp2K-ELoPozlPZNfQ1IH6fgBnr4u3bnliiMIk

Пам'ятка "Правила безпеки життєдіяльності під час літніх канікул"

https://www.youtube.com/watch?v=nQ69UzowbNg

27 ТРАВНЯ

 СЕРЕДА

1. Українська мова

Тема: Букви Фф. Письмо малої і великої букви Фф

підр. с. 76-77, друк.зош. с.58
 

Буква Ф. Вірш, загадки, ігрова вправа на звук [ф]

https://www.youtube.com/watch?v=bRqcSoW_1VU

Буква Фф

https://www.youtube.com/watch?v=68af0OgDFuQ

Розчитка, буква ф

https://www.youtube.com/watch?v=UjERonAyAJQ

Робота в друкованому зошиті. с.58

Письмо букви Ф ф

https://www.youtube.com/watch?v=rtczymVGyn0

26  ТРАВНЯ

 ВІВТОРОК

1. Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

 Тема: Канікули

 підр. с . 79,  друк.зош.  с.62

Вітаємо! Ти закінчуєш перший клас. Ти вже вмієш читати, писати, рахувати. У тебе з'явились нові друзі. Скоро літні канікули. Це час для відпочинку перед новим навчальним роком.

1. Що відбувається? Склади розповідь про відпочинок дітей на канікулах.

Правила безпеки на літніх канікулах

https://www.youtube.com/watch?v=bRAVkMpUQLI

Літні розваги . Правила безпеки влітку 

https://www.youtube.com/watch?v=10M16FZryRk

Літні розваги. Правила поведінки на водоймах . Безпека влітку

https://www.youtube.com/watch?v=IqwrxyNo0G0

2. Прочитай, що запланували діти на літні канікули. Відгадай, що запланував Максим, а що — Віка.

Мої плани на літні канікули	Мої плани на літні канікули
Я буду читати комікси про динозаврів.	Я поїду в гості до бабусі.
Я буду грати в футбол.	Я буду читати книгу Всеволода Нестайка «Лісова школа».
Я буду допомагати мамі мити посуд, а дідусю — поливати квіти.	Я буду грат и в комп'ютерні ігри.
Я відвідаю зоопарк.	Я буду читати брату казки.
Я буду їсти корисну їжу.	Я піду в музей.

Як правильно провести літні канікули?

https://www.youtube.com/watch?v=ba0ZXPZJL7E

2. Математика

 Тема: Повторення і систематизація знань

Подорож на планету Геометрія

 https://www.youtube.com/watch?v=NNUkQKBHHhE


https://drive.google.com/file/d/1BktbuD-q4jP4ArJ9p9iwaLMWBUlgm51w/view

https://learningapps.org/9678347

Робота в зошиті в клітинку

3. Українська мова

 Тема: Букви Чч. Письмо великої букви Ч

 підр. с . 75,  друк.зош.  с.57

Буква Ч. Письмо великої букви Ч. Текст

https://www.youtube.com/watch?v=aiggwwI18Cg

Робота в друкованому зошиті с. 57

Робота в  зошиті у косу лінійку. Спишіть ці речення . Підкресліть букви Чч

25 ТРАВНЯ

  ПОНЕДІЛОК

1. Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ 

 Тема: Що я святкую влітку?

підр. с . 78,  друк.зош. с.61

Святковий календар літа

https://www.youtube.com/watch?v=wN_tta5bt0g

1 червня — Міжнародний день захисту дітей.

Цей день ще називають День дітей, Дитячий день.

1. Назви літні місяці. Полічи, скільки днів триває літо. Який літній місяць коротший за інші? На скільки днів?

2. Розглянь оголошення. Як святкуватимуть діти День дітей? Розкажи, які плани є в тебе?

28 червня — День Конституції України.

24 серпня — День Незалежності України.

Робота в зошиті с.61

2. МАТЕМАТИКА

 Тема: МІРКУЙ. РОЗВ'ЯЗУЙ. ЗРОСТАЙ

підр. с . 123,  друк.зош. с.48

1.    ЗАГАДКА

      Я люблю свою родину

      І привітну , і гостинну

      Ви, дітки, не чекайте

      Хто є хто? Відповідайте

   2. Математика з дідусем

3. Математика з бабусею

Хвилинка веселинка. В гості до бабусі.

     https://www.youtube.com/watch?v=DxdwbJHssK4

4. Математика з татусем

5 Математика з матусею

Танцювальна фізкультхвилинка.

         https://www.youtube.com/watch?v=5fju_XcUhqo

3. УКРАЇНСЬКА МОВА

 Тема: Буквосполучення дж. Текст. Заголовок

підр. с.72,  друк.зош.с.56 

4. УКРАЇНСЬКА МОВА

 Тема: Букви Чч.  Письмо малої букви ч

підр. с.73,  друк.зош.с.57 

Буква ч. Письмо малої букви ч. Вірш

https://www.youtube.com/watch?v=hUL96H3QM20

Буква Чч

https://www.youtube.com/watch?v=i3jAL-p23E0

22 ТРАВНЯ

 П'ЯТНИЦЯ

1. УКРАЇНСЬКА МОВА

 Тема: Буквосполучення дж. Текст. Тема тексту

підр. с.72,  друк.зош.с.56 (до середини зош.)

Буквосполучення «дж»

https://www.youtube.com/watch?v=1uspu2vuxm8

Словосполучення ДЖ

https://www.youtube.com/watch?v=5XaSO0Fx2w4

Робота в  друкованому  зошиті (буквосполучення дж)

Спишіть прислів'я

Робота в зошиті у косу лінійку

2. Математика

 Тема: Моделі до задач. Дії з іменованими числами

підр. с.122, друк.зош. с.47

Усний рахунок

Робота з підручником с.122 (завд 1,2 пис. в зош. у кліт.)

Робота в друк. зошиті с. 47

Зарядка для очей Бджілки трудівниці

https://www.youtube.com/watch?v=3b7Ajdo1Vgw

          

 Матеріали для самоперевірки              

https://learningapps.org/9229913 

Математичний пазл

https://learningapps.org/10572696

Матеріали для дозвілля

https://www.youtube.com/watch?v=QDJMEot76NA Вулик (The Hive) Бджолині історії: 1 частина  

https://drive.google.com/file/d/14iUtlh5SUe6u8hLvC6dxdX_IJ__kBNkR/view

3. УкРАЇНСЬКА МОВА

ЯКОЮ ПОВИННА БУТИ ШВИДКІСТЬ ЧИТАННЯ В ПЕРШОМУ КЛАСІ

Протягом всього року ми багато уваги звертаємо на техніку читання кожного учня. Але багато батьків уже перед школою стурбовані важливим питанням: скільки дитина повинна читати слів за хвилину? Жоден з батьків не хоче, щоб його дитина відставала від своїх ровесників у навчанні та в загальному розвитку.

Згідно освітньому стандарту, в документах не вказані точні норми і правила, що свідчать про кількість слів, які необхідно читати за 1 хвилину. Адже сучасна система освіти на перше місце ставить якість читання, а не швидкість.

Таким чином, в процесі оцінювання якості читання, варто враховувати:

• Особливості читання – малюк читає по складах чи вимовляє слова повністю.
• Виразність читання – дитина повинна розуміти, де потрібно зробити логічні паузи і як поставити наголоси в кожному слові.
• Кількість помилок – першокласник повинен чітко вимовляти кожен звук і кожну букву.
• Усвідомлення – школяр повинен розуміти прочитане (важливо, щоб діти розуміли суть прочитаної інформації). Першокласник повинен з легкістю аналізувати вчинки головного героя і другорядних персонажів.
• Перевірка сформованості вміння читати в 1 класі здійснюється індивідуально в кінці року на матері­алі, в якому використано всі букви алфавіту, скла­ди різних типів. 
• Орієнтовна швидкість читання на кінець 1 класу -
•  20 - З0 слів за хвилину. 
• Одна дитина виконує норму, але не може переказати текст. Інша не встигає, але розуміє зміст
  Техніка читання не є показником хорошої якості. Одна дитина її виконує, але не може переказати текст. Інша не встигає, але розуміє зміст. 
• Прошу не хвилюватися. Успіхів Вам! 

1. Прочитайте уважно текст.
    Після кожного тексту є питання, на які ви повинні відповісти.
2. Обов'язково дайте відповідь на запитання .

Тексти читаєте всі. 

!!! Перевірку навичок читання і розуміння прочитаного тексту буду здійснювати індивідуально в телефонному режимі протягом двох днів у зручний для Вас час. 

21 ТРАВНЯ

 ЧЕТВЕР

1. Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

 Тема: Я досліджую літні зміни в житті тварин

 підр. с .76 ,   друк.зош. с.60 допис.

Перегляньте відео

Тварини влітку. Турботи тварин влітку

https://www.youtube.com/watch?v=0ozf0X9tuN0

 Робота з підручником с.76

Повторення матеріалу

Я досліджую світ 1 клас Якими бувають тварини

https://www.youtube.com/watch?v=lIPs843s660

        ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Українська вишиванка. Розвиваюче відео для дітей.

https://www.youtube.com/watch?v=Zh14M5wfe_0&fbclid=IwAR2sPKqk0XkMTdACJB3IEIqYt3Qv4O2qowZbMwCZ4UN_wdgBCjrEnha0VvE

20 ТРАВНЯ

 СЕРЕДА

1. МАТЕМАТИКА 

Тема: Діагностична робота

Підготуйте подвійний листочок з математики і підпишіть 

            Діагностична робота

з математики

учня 1 класу

_______________

Уважно перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=_wQWeo6-Py0&fbclid=IwAR25RqZa6xDvOdalO58js0mUmegn5VpeHyjZb4lzGgipaCJcqhf80j5hjwg&app=desktop

!!! Фото виконаної роботи прошу обов'язково  скинути на вайбер 

2. УКРАЇНСЬКА МОВА

Тема: Букви Жж. Письмо великої букви Ж. Вірш і малюнок

підручник с.71 , друк.зош. Велика буква Ж

Буква Ж,ж. Твердий приголосний Ж" (1 клас)

https://www.youtube.com/watch?v=-dKX2_RnFxE&t=160s 

Про котів та про собак. Вірші на дотепний смак. Григорій Фалькович

https://www.youtube.com/watch?v=hhj-nZ4kJpc&t=109s

Робота з підручником с.71

Письмо букви Ж

https://www.youtube.com/watch?v=5zcVYrM5pno


Тестова перевірка вірша
https://naurok.com.ua/test/virsh-hto-zustrivsya-v-zhivoti-g-falkovich-357331.html

19 ТРАВНЯ

 ВІВТОРОК

1. Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

 Тема: Я досліджую літні зміни в житті тварин

 підр. с . 74 - 75, друк.зош. с.60

Улітку всі тварини дбають про потомство.

Малята мають вирости до настання холодів, щоб вижити взимку. Комахи, птахи, звірі піклуються про потомство по-різному.

1. Розглянь фото. Назви комах. Що вони роблять? Для чого?

Упродовж дня ти можеш почути дзижчання джмелів, бджіл біля квітів. Вони збирають нектар, щоб зробити запаси на зиму і прогодувати личинок, які згодом стануть дорослими комахами.

Також комахи переносять пилок з однієї квітки на іншу, таким чином запилюють їх.

Згодом на місці запиленої квітки з'явиться плід.

2. Поясни, хто чим живиться. Чому влітку багато комах? Як комахи допомагають іншим тваринам? Наведи свій приклад ланцюжка живлення.

3. Порівняй фото. Чим вони схожі? Чим відрізняються? Як ти вважаєш, коли птахи вигодовують пташенят?

4. Порівняй фото. Чим лисичка годувала лисенят спочатку, а чим — потім? Чому?

5. Назви дитинчат тварин. Хто «зайвий»? Чому? Чим можуть живитися усі зображені тварини?

Робота в зошиті с.60

2. МАТЕМАТИКА

  Тема: Моделі до задач. Порівняння чисел

 підр. с .121, друк.зош. с.46

-   Мої юні друзі!

Починаємо працювати,

Вузлик знань ще один в’язати.

Починаємо день з веселої руханки і впродовж дня дотримуємось правил особистої гігієни – систематично і ретельно миємо руки!

https://www.youtube.com/watch?v=n4gj0QsaIxc ( Голова,плечі,коліна, пальці…)

- Сьогодні на уроці ми продовжимо лічити в межах 100,  виконувати дії користуючись числовим променем, складати задачі за малюнками та встановлювати невідомі величини, порівнювати числа.  

- А ще ви дізнаєтесь, як  ці знання знадобляться  нам у повсякденному житті.

- Почнемо роботу з усного рахунку.

1.Усний рахунок.

2.Робота в зошиті в клітинку

  -Запишіть числа від найменшого до найбільшого

-     Як називаються числа, які записані двома цифрами.

-     Правильно, двоцифровими.

-     Що означає  перша цифра зліва? (Десятки).

-     Що означає друга цифра зліва?   (Одиниці).

-     Визначте, скільки десятків і скільки одиниць в найменшому числі?

-     Визначте, скільки десятків і скільки одиниць в найбільшому числі?

Порівняйте числа

Вставте пропущені числа

Робота в зошиті з друкованою основою (ст.46, завдання 2)

Користуючись числовим променем, розташуй числа в порядку спадання.

Згадай: в порядку спадання –  це від більшого до меншого.

- Знайди ,яке найбільше число на числовому промені?

-  А чи є воно в числовому ряді?

- Яке число в числовому ряді найбільше? Роби кроки саме від цього числа.

Робота в зошиті з друкованою основою (ст.46, завдання 3)

Робота за підручником (ст.121,завдання 5)

- Хто спіймав найбільше риби, а хто найменше?

                                               Матеріал для самопідготовки

https://learningapps.org/display?v=pnkrf55oc19

Математика.Додавання одноцифрового числа до двоцифрового.

https://learningapps.org/9052421 Досліджую задач

https://learningapps.org/6442514 Порівняй числа та вирази

3. УКРАЇНСЬКА МОВА

  Тема: Письмо вивчених літер,складів,слів,речень

Діагностична робота.  Списування. 

Лелека

Підготуйте подвійний листочок в косу лінійку, 

підпишіть листочок  після перегляду початку відео  і спишіть текст

     Діагностична робота

з української мови

учня 1 класу

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Дуже уважно слухайте відео!

https://www.youtube.com/watch?v=KSwXymfYoaQ&fbclid=IwAR1v-sfRKVG7_9UtkE3LbztrpU1iGrSL8G2CCbIwirkC3oYKyOUF74KEoO4 

!!!  Виконану роботу обов'язково всім  скинути мені на вайбер до четверга